开学第一节数学课，我通常不上新课，而是把需要大家遵守的规则，整理成文稿，与学生一起明确新学期数学课，我们要一起遵守哪些要求。比如，课前准备如何做，课上如何回答问题，如何进行小组合作，如果做好了，可以获得怎样的奖励，让学生明确规则，可以以更好的状态投入到学习中。
